信息资源整合环境下高职多媒体教学的困境及改进策略

科学技术水平的创新和变革推动了时代的发展,计算机的功能和性能有了显著提高,社会已然步入了信息资源整合的时代,教育信息化的进程势不可挡。多媒体教学在计算机的基础上融入了教育的因素,可以变革和创新教育模式,尤其存在的必要性。本文笔者通过研究高职多媒体教学的积极意义,并着重分析了目前高职多媒体教学的困境,最后针对这些教学困境,提出了自己的想法和思考,希望可以改进职业教育的短板。