OBE理念下高师“中国民族民间舞蹈”课程教学改革研究

舞蹈艺术是具有鲜明实践性的艺术形式,高校学生有效参与到舞蹈教学活动之中能够实现综合素质的全面发展,同时培养良好的艺术鉴赏能力与审美意识,为自身未来的成长与发展奠定坚实的基础。“中国民族民间舞蹈”课程在高师的设立是为了帮助学生们更好地掌握民族民间舞蹈的风格与特点,引导学生们借助民族素材展现民族文化的底蕴与精神风貌,进而在舞蹈演绎的过程中将技术动作与思想情感进行更好的融合。OBE理念坚持“学生中心、产出导向、持续改进”的原则,关注课程实施效果与课程目标的匹配性,围绕学生需求展开深入研究,这也更好地满足了社会对师范人才的职业定位与需求。OBE理念下高师“中国民族民间舞蹈”课程教学改革的实施有助于优化教学体系,实现学生专业能力、人文素养等的全面培养,确保课程目标能够顺利实现。