摘要
对2020年全国各地区中考试题的命题特点及创新之处进行分析,寻求课程改革与教育教学实践的结合点与着力点,期望通过中考试题评价正向引导教师在课堂教学中坚持以立德树人为根本,进一步落实“四基”,着力培养学生发现问题、提出问题、分析问题和解决问题的能力,提升学生的数学素养.通过对中考数学试题的研究,不断提升命题质量,充分发挥考试的育人导向作用.
基金
国家新闻出版署出版融合发展(北师大出版社)重点实验室2020年度重点开放课题——基于互联网技术的初中数学教学资源的开发与教学实践(BSDRHK2020-06).
