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图画与说明融合 兴趣共思维齐飞——图画在初中说明文教学中的运用 被引量:1

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摘要 在说明文教学中巧妙运用图画,可以激发学生的学习兴趣,让学生快速走进文本,可以准确把握说明对象的特点,深入理解文本阐发的事理,锻炼学生的归纳和概括能力,提升学生的思维品质。
作者 王东亮
出处 《语文教学通讯》 2021年第12期60-62,共3页 Bulletin of Chinese Language Teaching
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