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统编语文教材的简妙教学
被引量:
1
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摘要
统编语文教材的编写思路是:双线组织单元,凸显单元聚焦;构建阅读体系,强化三位一体;重视方法指导,意在能力素养;安排实践活动,突出语用功能。基于教材的编写思路,我们需要强化“统整”意识、“工具”意识、“文体”意识、“关系”意识和“衔接”意识,使教材发挥出更大的作用。
作者
李建荣
机构地区
成华小学
出处
《语文教学通讯》
2021年第11期48-49,共2页
Bulletin of Chinese Language Teaching
关键词
统编教材
语文要素
统整
真学
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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