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逻辑的力量——统编高中语文教材选择性必修上册第四单元专题学习设计

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摘要 统编高中语文教材选择性必修上册第四单元的专题学习设计,以“编写2020年高考十道作文题的议论文范文集”为核心任务,通过“学会概念界定”“发现逻辑谬误”“掌握推理形式”“分析论证结构”“编写范文合集”五个课段的学习,让学生能借助逻辑知识去理解语言中体现的思维技能,在学习中自觉地借助逻辑知识提升自我的阅读与写作能力。
出处 《语文教学通讯》 2021年第9期47-50,共4页 Bulletin of Chinese Language Teaching
基金 国家自然科学基金面上项目“中华传统文化经典作品专题学习模型的研究与构建”(项目号61877004)阶段性研究成果。
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