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命运共同体视角下的职业教育产教融合发展策略研究 被引量:26

Development Strategies of Industry-Education Integration of Vocational Education from the Perspective of Community with a Shared Future
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摘要 构建人类命运共同体是习近平新时代中国特色社会主义思想的一个重要内容。学习和运用人类命运共同体思想,构建校企命运共同体,可为产教融合、校企合作提供坚实的理论基础、崭新的思维方式、有效的路径和方法以及明确的责任主体及主体责任。在实践和探索中,要深入理解命运共同体内涵,唤醒校企命运共同体意识,树立校企命运共同体思维,构建校企命运共同体新形式,坚持校企命运共同体高标准,以深化产教融合、校企合作,推动其迈上新台阶。
作者 徐红勤 Xu Hongqin
出处 《教育与职业》 北大核心 2021年第5期45-49,共5页 Education and Vocation
基金 2020年度北京市教委社科一般项目“校企命运共同体视角下的职业院校主体责任研究”的阶段性研究成果。(项目编号:SM202010858001)。
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引证文献26

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