博物馆教育工作中体验式学习理念的实践探讨

博物馆承载着人类的发展文明,它的文化价值与意义是与众不同的,被称为“自然与人文的基因库”。博物馆的文化服务取决于它的文化基因,教育功能取决于它的文化服务,所以大多数时候博物馆的教育工作都是有明确主题的。为了让博物馆更好地发挥其文化教育职能,让博物馆成为知识文化宣传的先驱,现代博物馆开始尝试“体验式学习”,希望通过体验式学习理念,鼓励、促进学生自主、自发的学习与探究。