摘要
随着经济的飞速发展,应用技术型人才的培养受到越来越多的重视,为了更好地建立完善的职业导向性人才培养模式,本文根据国家对土木工程系专业人才培养要求,培养高素质应用型人才的要求,立足于本地发展和辐射全国的要求,加强能力本位的学科建设和专业建设要求,完善以土木工程主干课程为主体的实践教学模式体系,促进人才培养总体质量的提高,为社会输入更多稳定高素质人才,对土木工程专业的人才培养模式进行了探讨分析,对教学模式等内容进行了改革,为更好地培养应用型人才提供了更广阔的思路。
出处
《大学(研究)》
2020年第8期119-120,共2页
University(Academic)
基金
吉林省高教学会课题:“土木工程专业应用技术型人才培养职业导向下的教学模式研究”(项目编号:JGJX2018D278)的阶段性研究成果。