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教育生态与“浙派”教育探析
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摘要
文章以浙派为主线,从浙派的缘起、浙派教育的由来及教育生态与浙派教育的联系三个层面,初步探讨了“浙派”及“浙派”教育基本内涵,教育生态与“浙派”教育的关联性,从而在价值皈依上指出了“浙派”救育的发展取向与归途。
作者
王浦
苏宁
机构地区
浙江音乐学院附属音乐学校
浙江大学教育学院领导力中心
出处
《大学(研究)》
2020年第8期151-152,共2页
University(Academic)
关键词
“浙派”
“浙派”教育
教育生态
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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