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高中现代文阅读教学的困局与革新
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摘要
素质教育的不断深化和革新,新课标的大背景下,对高中语文现代文阅读的授课提出了崭新的要求。现代文是语文学习的重要部分,同时也在高中语文的考试中占据一定的地位。通过现代文的阅读和测验,其主要目的在于有效提升学生对于文本阅读的深度理解和对深层内容的分析感知能力,并使学生能够具备更加全面的文章视野和核心把握能力。
作者
赵静
机构地区
山东省乳山市第一中学
出处
《语文教学与研究》
2021年第4期128-129,共2页
关键词
现代文
高中语文
素质教育
新课标
文本阅读
深度理解
感知能力
语文现代文阅读
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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语文教学与研究
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