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素养共生:语文作业设计的价值取向
被引量:
5
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摘要
作业是语文教学实践中不可缺少的重要环节,而且作业设计的科学性和有效性对具体教学实施有显著的影响,所以在作业设计的时候需要做多方面的考虑。就目前的分析来看,在核心素养背景下,作业设计需要以核心素养的基本要求为目标,所以在作业设计的时候必须要明确价值曲线,这样才能够实现更加科学的作业设计。
作者
张启芳
机构地区
山东省青岛黄岛区隐珠小学
出处
《语文教学与研究》
2021年第4期146-147,共2页
关键词
核心素养
语文教学实践
作业设计
价值曲线
价值取向
具体教学
不可缺少
有效性
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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