基于治理理论视域的高校二级学院治理探微

在实现国家治理现代化、推进“双一流”建设的背景下,探索二级学院治理的优化和转型显得非常必要。当前,二级学院治理中存在诸如办学自主权不足、权力配置不合理、管理主体单一等突出问题,笔者通过探讨学院治理现代化的内涵,并从明确学院治理的价值取向、完善学院治理结构等方面,尝试提出了学院治理现代化的实现路径和举措。