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中学生作文真实性缺失的成因及对策
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摘要
对中学语文教学来说,写作能力的培养既是其中的重点也是难点。中学生在写作中经常出现作文真实性缺失的现象,不仅会影响文章的可读性,还会阻碍学生的发展。为了改变这种情况,教师需要采取科学合理的方法来对学生的写作能力进行培养,帮助学生能够准确真实表明自己的观点,让文章的撰写更加合情合理,从而进一步促进学生综合素质的提高。目前部分教师对写作教学不够重视,再加上学生的学习方法不对,导致学生的写作能力整体较低,真实性缺失的现象普遍存在。
作者
吴常年
机构地区
山东省青岛第三十九中学市北分校
出处
《语文教学与研究》
2021年第6期40-41,共2页
关键词
中学生作文
中学语文教学
学生的发展
写作教学
真实性
成因及对策
写作能力
学生的学习
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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