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借助深度提问 启发学生思维

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摘要 深度提问是指教师针对教学内容,进行有深度开创性的提问,在启发并锻炼学生各类思维能力的同时,达成教学的最高效。深度提问要操控好,一定要找准提问点及设问的方式。一、找准文本词句提问,锻炼学生质疑思维在阅读以及学习课文时,学生往往并不具备质疑的精神以及能力。在深度教学的基础上,教师便需要引导学生关注并质疑文本词句。教师可以在备课时,将课文内容与现实生活相对比,然后找到其中与常理不太吻合的字词、句子,在课堂上引导学生对这些词句进行关注,并思考这些词句应用的合理性。
作者 高敏
出处 《语文教学与研究》 2021年第6期143-144,共2页

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