摘要
为全力支援抗击疫情,积极助力教师教学,鼓励并帮助新入职教师有效开展在线教学工作,圆满完成各项教学任务,教师教育学院教师教学发展中心于2020年2月底组织开展了我校新入职教师在线教学培训需求调查,全面了解了这些教学新手在在线教学方面存在的困惑、困难和培训需求,并委托新入职教师教学成长训练营针对新入职教师的特殊需求,精心设计了一系列科学的新入职教师盛教学能力提升培训方案,为新入职教师在线教学提供精准、高效、实用的专门服务和支持,助力新入职教师积极支援疫情防控,提升在线教学能力,真正做到教学、抗疫两不误。
出处
《教师教育论坛》
2020年第3期F0004-F0004,共1页
Teacher Education Forum