摘要
目前,我国高等教育已经迈入普及化阶段,但仍存在“研究与教学相统一”的办学原则导致的教育同质化问题,也难以匹配社会、经济发展的多样性人才需求。在此形势下,“分层分类”成为各类高校改革的重要思路之一。因此,民族地区的高校需结合自身发展,与政府、企业加强合作,从社会服务需求出发,明确自身定位,完善人才培养模式和配套机制,推动应用型本科专业人才培养高质量发展。
出处
《开封文化艺术职业学院学报》
2021年第2期120-122,共3页
Journal of Kaifeng Vocational College of Culture & Art
基金
湖南省普通高等学校教学改革研究项目“转型视角下地方高校电子商务专业校企合作人才培养模式研究”
湖南省学位与研究生教改项目“基于校企协同创新创业的民族地方高校研究生培养模式改革与实践研究——以经管类专业研究生为例”(项目编号:JG2017B094)。
