小学班主任工作的困境与解决对策探究

班主任工作一直以来都是学校的核心工作,也是联系家长、沟通学校的纽带。目前,小学班主任工作面临诸多困境,如小学班主任的工作量大、社会对小学班主任要求颇高、权威型管理风格阻碍学生综合发展,等等。为解决这些困境,学校要减轻班主任工作量,取消不必要的任务,关注班主任的心理健康,开展相关培训提高班主任管理水平,并优化小学班主任评价机制;班主任自身要不断更新教育理念,了解前沿信息,增强自我认同感,努力成为一名优秀的小学班主任。