摘要
高校图书馆是大学生的主要学习场所之一,为了深入贯彻深层学习的理念,高校图书馆应进一步优化学习空间的设计。以促进学生深层学习为基本目标,探讨高校图书馆学习空间的设计,探讨高校图书馆学习空间的设计,提高学习者的学习需要,为学习者创造良好的学习环境。
出处
《开封文化艺术职业学院学报》
2021年第2期236-237,共2页
Journal of Kaifeng Vocational College of Culture & Art
基金
2019年度黑龙江省省属高等学校基本科研业务费科研项目“图书馆自主学习空间建设研究”(项目编号:2019-KYYWF-0477)。