摘要
当今时代,科技创新能力决定国家的综合实力和核心竞争力。青少年时期的科技英才培养已成为世界各国热议的共同话题。区别于面向全体学生的科技教育,国际上特别重视对具有科技素养及发展潜力的青少年推行早期培养的政策与实践,提倡并践行科技英才的个性化培养方式和专业化培养路径。这些实践经验对我国青少年科技英才培养具有借鉴价值。本期专题对9个全球创新指数排名靠前的国家和地区的青少年科技英才培养情况进行了系统性对比分析,并选取了来自美国、欧盟的选才案例,以及来自以色列和英国的育才案例,以期为我国青少年科技英才培养提供启示。
出处
《中国科技教育》
2020年第11期6-7,共2页
China Science & Technology Education