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STEM教育与小学数学教学的融合策略探究
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摘要
当代社会热门的教学理念是STEM教育,S的含义是科技(Science),T的含义是技术(Technology),E的含义是工程(Engineering),M的含义是数学(Mathematics),STEM就是这四门学科首字母的缩写.在这样的教育模式下,学校对科学和技术素养等的重要性更加重视,并用这些能力解决实际发生的问题.因此,本文将STEM教育和小学数学进行融合,并探讨小学数学教学的方法,为以后的教学工作提供参考.
作者
杨彦军
机构地区
甘肃省定西市临洮县洮阳镇木厂小学
出处
《数学学习与研究》
2021年第6期79-80,共2页
关键词
STEM教育
小学数学
教学融合
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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