摘要
科技成果对生产力的提高意义重大,是实现科技创新的原动力。高校科技成果转化率普遍不高,一方面是制度方面的局限,另一方面是由于缺乏专职从事转化的中介机构和平台。要从提高高校科研人员主观能动性出发,从制度的导向、产学研的融合等方面探索解决的途径,旨在对提高高校科技成果转化提供思路和方向。
出处
《青海科技》
2021年第1期58-60,共3页
Qinghai Science and Technology
基金
河南省科技厅与科技攻关项目“河南省科技成果评价指标体系研究与实证分析”(202400410208)。