健康教育临床护理路径在糖尿病护理中的应用分析

为进一步探讨实施健康教育临床护理路径后糖尿病患者的护理满意度及健康知识知晓率,下面本文以160例糖尿病患者作为本次研究对象,现报道如下:1资料与方法 1)本次研究共160例患者,均诊断为糖尿病,采用盲选法平分常规护理的对照组,男48例,女32例,年龄36.4~78.7(49.36±5.16)岁,病程(10.58±2.34)年;给予健康教育临床护理路径的观察组,男45例,女35例,年龄37.9~80.6 (50.14±5.02)岁,病程(11.42±2.18)年。2)对照组实施常规护理,观察组给予健康教育临床护理路径:(1)成立健康教育临床护理路径小组。制定临床护理路径。确定护理方案;(2)心理护理。