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核心素养视域下高中生营养健康教育的思考 被引量:2

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摘要 营养是人类维持生命、生长发育和健康的重要物质基础。高中生营养健康教育包括营养科普与营养实践,依托合适的素材,设计合理的实践活动,普及营养知识及国家有关营养政策,提高学生对营养科学知识的兴趣,加强对平衡膳食、合理营养的理解和实践,从而推动科学饮食和健康生活方式的宣传与践行。
作者 黄爱芳
机构地区 福安市第一中学
出处 《福建教育》 2021年第10期22-24,共3页
基金 福建省教育科学“十三五”规划2020年度立项课题(立项批准号:FJJKXB20-1284)“学科融合视角下发展高中生营养健康素养的实践研究”的阶段成果。
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