摘要
知识来源于生活.教师在教学中借助生活元素进行教学创新是小学教育发展的必然趋势.新课程改革也提出教师在教学时要转变教学思路,从注重学生的知识学习转变到培养学生的自主学习能力和知识运用能力.数学作为一门实践性非常强的科目,强调教师要将生活元素植入数学教学中,让学生在生活中学习,在学习中实践,这对培养学生的数学思维和解题能力意义重大.为此,本文对在小学数学教学中植入生活元素的必要性进行了研究,谈论了如何结合生活实际提升小学数学的学习效度,以及为我国小学教师在教学中结合生活元素进行教学实践,提高自身教学能力提供了经验借鉴.
