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浅谈农村初中数学教学与信息技术的有效整合
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摘要
当前,信息科技已经渗透到我们生活的方方面面,并逐步改变着我们的生活方式,教育领域也不例外。将数学教学和信息技术进行有效整合,不仅能够打破传统的教学方式,还能够增长学生的见识,锻炼学生的学习思维,提高学生的创新能力。基于此,本文探究了农村初中数学教学与信息技术的有效整合策略,以供广大数学教师参考。
作者
庞绪平
机构地区
甘肃省酒泉市敦煌市黄渠中学
出处
《求知导刊》
2020年第40期18-19,共2页
基金
甘肃省教育科学“十三五”规划2019年度一般课题“利用现代信息技术资源辅助农村初中数学教学的研究”(立项号:GS〔2019〕GHB1754)的研究成果。
关键词
农村教学
初中数学
信息技术
分类号
G43 [文化科学—教育技术学]
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