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浅谈如何挖掘多元材料支持幼儿美术创作
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职称材料
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摘要
美术材料是学前教学活动中必要的物质媒介,但从中职学前教育中关于幼儿美术课程设置和实施来看,中职学前教育学生课程目标与课程内容的达成并不理想。鉴于此,本文从构建美术材料资源库、利用美感原材料等入手,探讨了挖掘多元材料支持幼儿美术创作的策略。
作者
李婧一
机构地区
甘肃中医药大学定西校区
出处
《求知导刊》
2020年第40期86-87,共2页
关键词
多元材料
幼儿美术创作
中职学前教育
分类号
G40-014 [文化科学—教育学原理]
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