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中国儿童哲学的研究与发展文献综述

Literature Review on Research and Development of Children’s Philosophy in China
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摘要 回顾和总结了30年来儿童哲学在中国的研究进展,主要阐释了儿童哲学的基本概念、儿童哲学的可行性和价值以及儿童哲学课程的实践研究。 In the past 30 years,the theoretical research and practical exploration of children’s philosophy have made some progress in China.Based on the previous research results,this paper reviews and summarizes the research progress of children’s philosophy in China,mainly explaining the basic concepts of children’s philosophy,the feasibility and value of children’s philosophy and the practical research of children’s philosophy courses.
作者 游玉琪 曹金金 YOU Yuqi;CAO Jinjin(College of Preschool Education,Shaanxi Normal University,Xi’an 710062,China)
出处 《宁波教育学院学报》 2021年第1期41-45,共5页 Journal of Ningbo Institute of Education
关键词 儿童哲学 理论 中国化 children’s philosophy theory sinicization
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参考文献11

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