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聚焦核心素养,走向优质教与学

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摘要 新课改是新课程的全方位综合改革,在这一轮改革中课堂教学改革又是重中之重,新课程改革的突破口仍在于课堂教学的变革。转变教与学的方式,引导学生积极思考、主动提问、自主探究,是实现培育学生发展核心素养的重要路径,也就成为新时期课堂教学改革的必然要求。
作者 李霞
出处 《数码设计》 2021年第4期211-211,共1页 Peak Data Science

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