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幼儿园语言教学中如何创设教学情境探讨

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摘要 语言教育是学前教育的主要任务之一,目标在于初步帮助幼儿积累词汇,丰富语言表达,提高与人交流的能力,使幼儿能够完整、准确的表述。在语言教学中,创设情境教学法的应用对幼儿理解和运用语言具有很好的促进作用。本文将通过列举实例介绍一些幼儿园语言教学中创设情境的有效方法。
作者 赵慧影
出处 《数码设计》 2021年第4期291-291,共1页 Peak Data Science
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