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三“式”助学:探寻线上习作教学的密码
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摘要
智慧教育云课堂的开设,为新冠肺炎疫情期间学校"停课不停学"的开展提供了重要保障,其海量的网络课程资源为语文教师进行空中课堂的习作教学带来诸多便利。疫情防控进入常态化时期,语文教师仍可借助互联网的优势,汲取线上教学经验,提升习作教学质量。线上教学以视频课、录播课为主,不受时空限制,是开辟习作第二课堂的新路径。
作者
黄一超
机构地区
浙江省嘉兴市海盐县横港小学
出处
《中小学数字化教学》
2021年第3期66-69,共4页
Digital Teaching in Primary and Secondary Schools
关键词
习作教学
网络课程资源
线上教学
空中课堂
智慧教育
云课堂
疫情防控
视频课
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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中小学数字化教学
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