摘要
声乐在促进中职幼师专业学生的综合素质能力发展以及音乐素养的形成等方面起着重要作用,直接影响到幼儿对音乐的喜爱程度和对幼儿音乐素养的培养。文章对中职幼师专业声乐教学的现状、必要性及意义进行了分析,以就业为立足点,优化教学模式,丰富教学内容,拓展教学方法,规范教学评价,全面改革声乐教学,以为学生的就业发展奠定良好的基础,促进幼儿声乐素养的全方位发展。
出处
《教师》
2021年第6期117-118,共2页
Teacher
基金
2019年度湖南省职业院校教育教学改革研究项目“以就业为导向的中职幼师专业音乐课程设置及教学改革实践研究”(ZJZB2019207)阶段性成果。