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基于多样化人才培养模式高校实践教学的改革与探索
被引量:
9
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摘要
目前,高校实践教学呈现出形式多样、内容丰富、覆盖面广的特征。但在多样化人才培养模式的架构下,实践教学还存在诸多不足,如实践教学内容单一滞后、实践教学资源不完备、实践课程设置不合理等。为了满足学生及社会的多样化需求,高校应着力探索构建多样化实践教学模式。
作者
张宽
机构地区
兰州大学马克思主义学院
出处
《北京教育(高教)》
2021年第2期52-54,共3页
Beijing Education
基金
教育部人文社科基金青年项目“新时代高校思政课增强大学生文化自信研究”(项目批准号:18YJC710048)阶段性研究成果。
关键词
人才培养模式
多样化
实践教学
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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