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传统文化在初中语文教学中的渗透策略研究
被引量:
2
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摘要
传统文化由中华文明演化而汇集成,沉淀着古人的智慧,闪耀着不可磨灭的光辉。传统文化与语文教学具有高度的契合性,教师可以在备课和授课过程中潜移默化地渗透传统文化,发挥传统文化特有的教育功能,提升学生的文化素养和语文素养。文章以传统文化渗透教育为切入点,探讨初中语文教学与传统文化深度融合发展的有效教学策略。
作者
张韶侠
机构地区
甘肃省静宁县城关初级中学
出处
《基础教育论坛》
2021年第7期52-53,共2页
关键词
初中语文
传统文化
渗透策略
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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