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中小学阶段家校结合教育策略探究
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摘要
家校结合教育是促进中小学生身心健康发展的重要方法与途径。学生的品质、性格、情操和生活习惯的养成,都与家庭教育有着不可分割的联系。要做好学生的教育工作,单独依靠学校教育是不够的,还需要以学校教育为主、以家庭教育为基础,让家校进行有效结合,相互沟通与协调,明确目标和方向,共同实施有效的策略。
作者
李翠英
张建鹏
机构地区
甘肃省武威市凉州区东关小学
甘肃省武威市凉州区金羊镇平苑小学
出处
《基础教育论坛》
2021年第7期100-101,共2页
基金
甘肃省教育科学“十三五”规划2019年度家庭教育专项课题——中小学阶段家庭教育方法与策略探究(GS[2019]GHBZX186)。
关键词
中小学阶段
家校结合
教育策略
分类号
G636 [文化科学—教育学]
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