期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈提高小学德育工作实效性的策略
原文传递
导出
摘要
小学的德育就是在新时代背景下,掌握社会对人才的需求形势,对学生的思想政治、道德品质、法律常识以及心理素质等进行有效指导,促进其综合素质的提升,帮助小学生建立积极的人生观、世界观和价值观。小学生正处于成长的重要阶段,对其进行德育是素质的基本要求,班主任必须要正视当下德育工作存在的问题,站在学生和家长的角度去了解学生的问题和行为成因,以学生的终身发展为中心,提升德育的效果。
作者
谌鹞
机构地区
六盘水市钟山小学
出处
《贵州教育》
2020年第24期12-13,共2页
关键词
法律常识
道德品质
班主任
需求形势
德育工作实效性
心理素质
学生的问题
新时代背景下
分类号
G621 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
蔡丽丽.
细化养成教育,促成品德形成——疫情背景下初中班主任工作中的德育渗透[J]
.中学生作文指导,2021(1):0217-0217.
2
王强.
中职班主任德育工作能力的提升策略研究[J]
.科学咨询,2020(47):180-180.
3
李梦遥.
医疗保险骗保行为成因分析及对策研究[J]
.潍坊学院学报,2021,21(1):45-51.
被引量:3
4
王淏滟.
中专体育教学中培养学生的抗挫折能力[J]
.运动-休闲(大众体育),2020(12):71-71.
贵州教育
2020年 第24期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部