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教育云在民办学校课堂教学中的应用策略——以“深圳教育云”项目的教学应用为例

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摘要 以信息化带动教育现代化,"深圳教育云"项目推进民办教育和公办教育的课堂深度融合,促进民办学校课堂教学质量提升,助力深圳教育均衡发展。文章以深圳教育云项目为应用背景,针对深圳民办学校现状与问题,借助云平台,提出民办学校在信息化环境下开展课堂教学的应用策略。实践表明,在教育云的支撑下,薄弱民办学校取得较好的初步应用成效,为助力提升民办学校课堂教学质量和教育均衡发展提供案例参考与借鉴。
作者 王奕奕
出处 《教育信息技术》 2020年第12期46-48,共3页 Educational Information Technology
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