“非对称性”教育理念引领 智慧校园凝聚智慧教育——深圳市育新学校智慧教育特色成就师生不一样的精彩

深圳市育新学校创办于1993年,是一所集初中专门教育、中等职业教育和中小学生综合实践教育为一体的多功能、综合型教育机构。校长杨焕亮开创性地提出了"非对称性"教育理念,引领学校教育改革创新领跑。"非对称性"发展策略是相对于对称性教育发展策略提出的一种学校治理策略,即学校结合自身育人目标与发展阶段特点,以构建战略视差为指向,以育人目标、育人方法、育人过程与学校治理顶层设计的非对称性设定为特征,契合专门学校学生、教师及学校整体发展的策略集合。育新学校师生的成长需要“非对称性”,聚焦智慧校园,探索智慧教育更需要“非对称性”。