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高校思政课实践教学现状分析
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摘要
高校思政课实践教学是高校思政课两大支柱之一,是深化思政课理论教学的关键节点,是提升高校思政课教育实效的关键途径。各高校在近年来都对思政课实践学的内容、方法等有所创新,并取得了一些成就,如具有鲜明的时代导向性、更有效凝聚作用等,但在新形势下高校思政课实践教学也存在着一些明显的不足,这些问题都严重降低了高校思政课实践教学的实效。本文正是对这些成就和问题进行梳理,以期对相关问题研究提供思路。
作者
崔征
韩莉
机构地区
吉林建筑大学
出处
《成长》
2021年第4期24-26,共3页
Growing
关键词
高校思政课
实践教学
实效
困境
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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