新课改背景下对初高中化学教学衔接的实践与思考

随着我国教育教学事业的不断深化改革,对中学化学教学工作也提出了更高的要求和挑战。其中,加强初中和高中化学学科之间的衔接教学、切实培养学生化学综合素养,是广大中学化学学科教师需要解决的首要问题。本文重点围绕初高中化学教学如何有效衔接进行讨论,旨在为相关教学实践工作带来一点帮助。