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新课程背景下高中化学教学研究
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摘要
随着新课改的深入,传统的教学方式已经无法适用于现阶段高中化学教学工作了。根据新课程的教学要求,教师纷纷引进新的教学理念及方法,丰富教学内容,为学生营造良好的教学氛围,提高学习效率。本文就新课程背景下高中化学教学进行研究,希望对其他教育工作者有所帮助。
作者
张协文
张宇翔
机构地区
福建省龙岩市长汀县第一中学
出处
《成长》
2021年第4期158-158,共1页
Growing
关键词
新课程背景
高中化学
教学研究
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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