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幼儿园大班美术教学中游戏的应用现状分析
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摘要
随着现代教育的发展和新时代的父母对教育的重视,孩子幼时的教育现在也越来越被看重,如今幼儿园时期的教育更是备受关注。3-5岁孩子的创造力是相当丰富和富有想象力的。本文从游戏的角度结合美术,探索如何将游戏融入到现代幼儿美术教育中。旨在激发孩子的学习兴趣和在美术大班教育中游戏如何融入其中。
作者
李琼
机构地区
临夏市第二幼儿园
出处
《成长》
2021年第4期178-178,共1页
Growing
关键词
幼儿园美术
游戏
分析
应用
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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