个案工作介入亲子关系改善的实务探索

本文通过个案研究法,借助社会治疗模式理论及情绪ABC理论的指导,针对城市外来务工人员家庭存在的消极亲子沟通和突发性亲子沟通不畅的状况进行介入服务,并充分发挥社工所具备的教育者、协助者及伙伴等多重角色功能,引导青少年主动意识到亲子沟通中自身所存在的错误认知,进而帮助亲子双方实现信息准确传递,最终引导青少年及家庭成员掌握正确的亲子沟通技巧和情感表达方式,以此改善不良亲子沟通状况且营造良好的亲子沟通氛围。