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“望闻问切”法在解决学生心理问题中的应用
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摘要
"望闻问切"最初是中医的治病方法,现尝试将其应用于大学生心理问题辅导领域。基于此,本文将以某大二学生的心理健康问题为个案进行分析,在了解和解决该生心理问题的过程中,以辅导员为主导、学生为主体,以"望闻问切"为方法,探索出一条学生心理问题研判和帮扶的有效方式。
作者
梁玉洁
机构地区
信阳农林学院茶学院
出处
《社会与公益》
2021年第2期74-76,共3页
Society and Public Welfare
关键词
高校学生
“望闻问切”法
心理帮扶
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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