选取典型 聚焦细节 突显形象--五下“形形色色的人”习作教学

【教学目标】1.例子引路,掌握选取典型事例表现人物特点的方法。2.例文评改,掌握运用正面描写、侧面描写把人物特点写具体的描写方法。3.习作实践,巩固把一个人的特点写具体的写作方法。【教学流程】板块一:游戏激趣,感知人物特点1.猜谜。上课前,我们先来玩个小游戏——“猜猜他是谁”。(1)肥头大耳,腆着肚子,穿一领藏青梭布衣,提一柄九齿大钉耙。