“游戏说”视域下的医学科普绘本叙事特性探析

图解世界的时代,绘本以其独有的语言特色占据文化市场一隅,令艺术"游戏说"再获实证。二者共同表达在医学科普中,使科普绘本的研究更具理论与实践价值。创作者将情融于理,读者通过绘本形式在获得知识的过程中少一些被说教的负担与压抑,多一份情感愉悦与慰藉。同时,将理寓于情中,借助"游戏"心理提高实际医学知识的普及使用率,进而实现艺术的社会功能。