摘要
生物化学作为生命科学领域最热门、最核心的一门专业基础课,理论知识日新月异,伴随着实验技术和方法的变化与更替,势必要求当前高校生物化学实验课程进行改革。河南农业大学生化课程组针对实验课程教学内容、实验教学手段与方法、实验教学的软硬件设施条件以及实验考核等几方面存在的问题进行了剖析,并探讨了变革的必要性和迫切性。通过变革,打造生物化学实验“金课”,能使高校的生物化学实验课程贴合当代生物化学的教学要求,切实提高学生的综合实验素质,更好地培养实验应用创新型人才,为高校的生物化学实验课程的变革提供方法建议。
作者
邢国珍
石永春
贾然然
XING Guozhen;SHI Yongchun;JIA Ranran(不详)
基金
2019年河南农业大学本科实验室开放创新项目(19JX0102)研究成果
2019年河南省高等学校优秀基层教学组织建设项目“植物生理学基层教学组织”(2019-26)研究成果之一
2019年河南省教育厅项目(20B210009)研究成果之一
2020年河南农业大学教学改革研究与实践项目研究成果之一。