新媒体环境下红色档案与大学生“四史”教育再探讨

高校是“四史”教育的舞台,红色档案是弘扬传统优秀文化,传承红色基因,开展“四史”教育的重要资源之一。文章立足于红色档案的教育价值,分析大学生“四史”教育的现状及存在问题。探寻借助新媒体,开发利用红色档案进行“四史”教育的策略,从而提升“四史”教育的实效。