摘要
随着教育改革的不断推进,国家对义务教育阶段小学英语教学的要求越来越高。英语阅读是培养和提高学生英语各项能力的一个必不可少的过程。所谓"读书破万卷,下笔如有神",因此英语阅读教学在小学英语教学研究中的作用越来越重要。基于此,分析小学英语教学中阅读存在的问题,进而有针对性地提出培养和提高现阶段小学生英语阅读能力的策略。
出处
《黑龙江教师发展学院学报》
2021年第3期91-93,共3页
Journal of Heilongjiang Institute of Teacher Development