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情境教学法在高中数学教学中的应用
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摘要
随着新课改的深入发展与完善,情境教学法在课堂教学中发挥着越来越重要的积极作用,尤其是将其应用到高中数学教学当中,其优势可谓是“不容小视”,主要表现为:情境教学法能够促使学生更深切地感受数学知识的独特魅力,对提升学生的学习质量有着非常重要的现实意义.基于此,笔者将从以下几个方面来谈一谈情境教学法在高中数学教学中的应用.
作者
吴建芬
机构地区
江苏省苏州市吴江中学
出处
《数学学习与研究》
2021年第5期32-33,共2页
关键词
高中数学
情境教学法
媒体
问题
合作
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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